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Mostrando ítems 21-30 de 30
Uso de la criptografía simétrica para la comunicación de mensajes cortos en dispositivos móviles
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
Presentamos un nuevo enfoque para usar cifrado simétrico de mensajes cortos (SMS). Los archivos de fotos
o de música se usan como llave de encripción pues tienen alta entropía y están disponibles en los dispositivos móviles ...
Aplicación web móvil para apoyar el aprendizaje en niños con síndrome de Down usando el modelo BIT
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
La educación especial que existe actualmente utiliza métodos de aprendizaje-enseñanza que se aplican por
los educadores que sirven a los niños con Síndrome de Down, así como a sus familias. De otro lado, las tecnologías
que ...
Propuesta para la creación de objetos de aprendizaje utilizando la PDI, caso enseñanza profesional en turismo
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
La producción de material educativo, en la actualidad, es uno de los temas de investigación que genera
mayor interés en el campo del aprendizaje, ya que éste es muy complejo, además de que su adecuada práctica puede
economizar ...
Posicionamiento de proyectos de software en base al análisis de los grafos de sus relaciones de dependencia
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
El software de código abierto es cada vez más popular y utilizado a nivel mundial, gracias a la calidad de
sus productos. Los repositorios de código abierto son herramientas para acceder a este tipo de software, pero ...
Venta de artículos nuevos, de segunda mano e intercambio de instrumentos musicales en plataforma móvil
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
Este artículo presenta un sistema de venta de instrumentos musicales en una plataforma móvil con el fin de
otorgar al cliente una vía rápida y fácil para realizar sus transacciones. Podemos definir el comercio electrónico ...
Un modelo de diseño instruccional para desarrollar programas virtuales de enseñanza-aprendizaje
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
El Diseño Instruccional puede entenderse como un proceso ordenado y sistemático sobre el cual se plasman
una serie de actividades, orientadas al desarrollo de programas educativos tanto presenciales como no presenciales.
Para ...
Allin Qillqay! A free on-line web spell checking service for Quechua
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
In this paper we analyze the advantages and disadvantages of porting the current available spell checking
technologies in its primary form (meaning without speed and efficiency improvements) to the Internet in the form ...
Sistema de control de inventario aplicando los métodos ABC, Just In Time y Poka Yoke en una empresa de confecciones
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
En este artículo, se presenta aspectos importantes sobre un sistema de inventarios, al que se aplicarán los
métodos de Costeo basado en actividades (ABC Costing), Just in time y Poka Yoke. El método ABC permitirá una
mejor ...
Um Instrumento para avaliação da acessibilidade e da usabilidade em dispositivos móveis com ênfase em necessidade especial visual
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
O presente artigo descreve os resultados finais de uma pesquisa que teve como objetivo propor um
instrumento para avaliação por inspeção da acessibilidade e usabilidade de dispositivos computacionais móveis como
foco em ...
Sistema virtual de apoyo al tratamiento de fobias
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2014-10)
Acceso abierto
Este Artículo presenta un sistema titulado “Sistema Virtual de Apoyo al Tratamiento de Fobias”, el cual
está basado en tecnologías de realidad aumentada e inmersiva que proporciona al terapeuta una herramienta de apoyo
que ...