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Mostrando ítems 31-40 de 47
Nivel de autoconcepto en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Lima
(2018-03-12)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de autoconcepto de los estudiantes de quinto grado de primaria del colegio 6041 “Alfonso Ugarte” de Pamplona Alta, Lima, Perú, dada la importancia del autoconcepto ...
Nivel de acoso escolar en los estudiantes de primero a cuarto de secundaria de la institución educativa emblemática Melitón Carvajal – Lima
(2018-03-13)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal, determinar el nivel de acoso escolar en los estudiantes de primero a cuarto de secundaria de la Institución Educativa Emblemática Melitón Carvajal, ...
La repetición, selección, organización y elaboración en la aplicación cognitiva de la enseñanza – aprendizaje
(2018-02-01)
Acceso abierto
La presente investigación tiene como propósito comprender que las estrategias metacognitivas sirven para optimizar la calidad del rendimiento académico de los educandos. Es decir, las estrategias de repetición, selección, ...
Hábitos de estudio en estudiantes del segundo y tercer año de secundaria de la I.E.P. El Universo de César Vallejo – Pachacamac
(2018-02-26)
Acceso abierto
El presente estudio, de tipo descriptivo y diseño no experimental, tiene como objetivo determinar los niveles de hábitos de estudio, estudiantes del segundo y tercer año de secundaria de la I.E.P "El Universo de César ...
Habilidades sociales en estudiantes de quinto año de secundaria de una institución educativa particular de Lima Metropolitana, 2017
(2018-02-26)
Acceso abierto
El presente estudio de tipo descriptivo y diseño no experimental, tiene como
objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en estudiantes de quinto
año de secundaria de una institución educativa particular de ...
Estrategias de afrontamiento en estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de una institución educativa pública del Callao
(2018-02-28)
Acceso abierto
El presente estudio, de tipo descriptivo y diseño no experimental, tiene como objetivo principal determinar las estrategias de afrontamiento más utilizadas por los estudiantes del 3er, 4to y 5to año de secundaria de la ...
Importancia de la diversificación curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje
(2018-03-27)
Acceso abierto
En la actualidad, la diversificación curricular acontece alrededor de la necesidad de implantar un horizonte educativo común para todos los educandos, con la intención de proteger el derecho a una calidad educativa. Desde ...
Percepciones sobre los roles de género entre los estudiantes del 1ro a 5to grado de secundaria de la institución educativa San Roque, distrito de los Olivos, en el año 2017
(2018-03-16)
Acceso abierto
La presente investigación es de diseño descriptivo, no experimental y de tipo deductivo. En el cual el objetivo general es determinar las percepciones sobre los roles de género entre los estudiantes del 1ro a 5to grado de ...
Estrés académico en estudiantes preuniversitarios del instituto pamer, 2017
(2018-07-20)
Acceso abierto
El presente estudio tuvo por objetivo general determinar los niveles de estrés académico presentes en estudiantes de la institución pre universitaria Pamer. La metodología empleada en el estudio fue de tipo descriptivo, ...
Estrategias de afrontamiento para adolescentes de los colegios de San José de Artesano y Oscar Miroquesada de la guerra de Barrios Altos
(2018-07-16)
Acceso abierto
El objetivo de esta investigación fue decidir las estrategias de afrontamiento más aprovechadas en adolescentes de Cercado de Lima - Barrios Altos, para las cuales se utilizó el tipo de investigación descriptiva. La ...