Propuesta de mejora en la gestión administrativa en el área de grados y títulos del MINEDU, periodo 2024
Resumen
Se identifica un problema de mala información registrada por el personal de institutos en
Perú, afectando la calidad de registros académicos. Para abordarlo, se proponen tres
soluciones: capacitaciones nacionales sobre el uso de sistemas educativos, establecimiento de
estándares de calidad de datos y formación de grupos de trabajo multidisciplinarios. Es crucial
evaluar la factibilidad técnica, económica y operativa de cada propuesta. Se recomienda un
compromiso continuo con la capacitación, desarrollo de estándares claros, promoción de la
colaboración interinstitucional, monitoreo constante y transparencia en el proceso de
implementación. Estas acciones pueden mejorar significativamente la gestión de la información
educativa en Perú.
Colecciones
- Ciencias Administrativas [146]
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