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Mostrando ítems 1-5 de 5
Calidad de la educación virtual y motivación escolar en el nivel educativo primario de la Institución Educativa 2042 en tiempos de COVID-19
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-06-22)
Acceso abierto
El objetivo de la investigación ha sido determinar la relación entre la calidad de
la educación virtual y la motivación escolar primaria en la Institución Educativa
2042 “Fray Martín de Porres” durante los tiempos de ...
La gestión pedagógica y los logros de aprendizaje en las alumnas de 2° grado de educación secundaria, en la I.E Edelmira del Pando de Ate
(2021-09-02)
Acceso abierto
El objetivo general del trabajo de investigación fue determinar la relación entre La
Gestión Pedagógica y los Logros de Aprendizajes en las Alumnas de 2° grado de
Educación Secundaria, en la I.E. Edelmira del Pando de ...
La formación técnico-productiva y la inserción laboral de los egresados de los CETPROS-UGEL 02 Lima, periodo 2018
(2021-09-29)
Acceso abierto
Los CETPROS actualmente tienen como fin brindar educación técnica
productiva a todas aquellas personas que, por su baja condición económica, no
están en condiciones de solventar una academia o postular e ingresar a ...
Percepción sobre la acreditación y la calidad educativa de los estudiantes del programa de estudios de educación inicial del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-05-19)
La presente investigación pretende responder a la necesidad de saber cuál es
la percepción que tienen los estudiantes del Programa de estudios de Educación
Inicial sobre la Acreditación y la Calidad Educativa en un ...
Habilidades cognitivas, inteligencia emocional y desempeño del docente en el Instituto de Educación Superior Privado TECSUP
(2021-04-25)
Acceso cerrado
El objetivo general de la investigación fue establecer la relación entre Habilidades
Cognitivas, Inteligencia Emocional y Desempeño Docente en el Instituto de
Educación Superior Privado TECSUP.
La población estuvo ...