Listar Facultad de Educación por título
Mostrando ítems 151-162 de 162
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Sistemas de evaluación en el curriculo por competencias
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-06)El sistema de evaluación es un término muy amplio que recoge diversas concepciones y enfocado en la educación la evaluación de aprendizajes reside en conseguir diversas informaciones distintas fuentes sobre lo que conocen ...Acceso abierto -
Las tecnologías de la comunicación e información (TIC) como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del nivel secundaria de EBR
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019-05)La investigación se centra en un estudio precisado de las TIC como instrumento de innovación pedagógica y busca constituirla como herramienta didáctica para conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dicho proceso se ...Acceso abierto -
Las teorías cognitivas y sociales en la sesión de aprendizaje
(2017-09-18)A través de la investigación se ofrece una selección de contenidos relacionados con los conceptos de teorías cognitivas y sociales que, constituyen el cuerpo de conocimientos que fundamentan el trabajo docente en aula. En ...Acceso abierto -
Técnicas e instrumentos de evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje
(2017-09-12)Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el profesor, necesarias para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje. Los instrumentos no son fines ...Acceso abierto -
Las técnicas e instrumentos de evaluación en el modelo pedagógico por competencia
(2017-09-28)La presente investigación busca proporcional al lector un estudio sobre la influencia de las técnicas e instrumentos de evaluación en el desarrollo del aprendizaje basado en el desarrollo de las competencias del estudiante ... -
Las TIC en la educación inclusiva de niños de 4to grado de primaria en la I.E. N° 8174 del distrito de Carabayllo, en el año lectivo 2016
(2017-10-20)Toda docente debe estar capacitada con las tecnologías de información y comunicación para poder llegar a los niños inclusivos, aplicando con los diferentes recursos en los procesos educativos. Las TIC ha evolucionado en ...Acceso abierto -
Tipos y factores de la motivación
(2017-10-05)El presente trabajo tienen como objetivo, detectar los factores que favorecen en la motivación y así, llegar a un aprendizaje con un mejor rendimiento académico. Se podrá observar, cuando una pobre motivación hacia los ...Acceso abierto -
El trabajo en equipo en las escuelas
(2018-09-06)El trabajo en equipo son estrategias metodológicas que logran buscar metas y objetivos comunes dentro de un grupo de trabajo. Esto permite involucrar a todos los integrantes de la escuela para poder desarrollar su desempeño ...Acceso abierto -
Trabajo en equipo en las instituciones educativas
(2018-10-05)La presente investigación es importante porque da a conocer de manera amplia y significativa los grandes beneficios que se obtienen con un equipo de trabajo, además informa la manera de obtener un equipo de trabajo eficiente ...Acceso restringido -
El uso de la pizarra digital en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de los alumnos en el centro educativo
(2018-04-20)Es necesario justificar el papel que juega el uso de las pizarras digitales y el desarrollo tecnológico en la sociedad, así como analizar su incidencia en nuestro sistema educativo, ya que como se ha puesto de manifiesto ...Acceso abierto -
El uso de los recursos y materiales didácticos en el desarrollo de una sesión de aprendizaje
(2018-08-29)Durante la sesión de aprendizaje, es importante utilizar los recursos o materiales didácticos adecuados, porque los materiales o recursos didácticos correctos ayudarán a despertar el interés, concentrar y motivar a los ...Acceso abierto -
Utilización de las diferentes herramientas pedagógicas que ayuden a desplegar sus estilos de aprendizaje intereses y actitudes
(2017-10-04)Las herramientas pedagógicas son consideradas siempre como el apoyo para el proceso educativo y lo constituyen todos aquellos medios o elementos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes. ...Acceso restringido