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Mostrando ítems 1-2 de 2
Tolerancia a la frustración en alumnos de 5to. y 6to. grado de educación primaria de la Institución Educativa de Acción Conjunta Apóstol San Pedro – Mala, provincia de Cañete, 2018
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019-02-08)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la gran importancia que genera el título como variable tolerancia a la frustración correspondiendo a los alumnos estudiantes de 5to a, 6to a, y 6to b de ...
Inteligencia emocional en estudiantes del primer al tercer año de secundaria de una Institución Educativa Nacional del distrito de Cieneguilla
(2019-03-27)
Acceso abierto
El presente estudio tiene como objetivo identificar el “Nivel de inteligencia emocional en estudiantes del primer al tercer año de secundaria de una institución educativa del distrito de Cieneguilla”, contando para esto ...