Programa preventivo de violencia escolar en instituciones educativas focalizadas de la UGEL 309 de Huancabamba, Piura 2021
Fecha
2023-06-14Autor
Guerrero Guerrero, Lizbeth Madeleyne
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo expone mi experiencia profesional realizada en la UGEL 309 de
Huancabamba - Piura, durante el año 2021. Así mismo, presenta el desarrollo del programa
preventivo de violencia escolar en instituciones educativas focalizadas que corresponden a esta
Unidad de Gestión Educativa Local, durante el período indicado.
La intervención se llevó a cabo luego de haber realizado un diagnóstico situacional que dada
la circunstancia de distanciamiento social se efectuó mediante entrevistas telefónicas con los
directivos y responsables de convivencia de las instituciones educativas, quienes manifestaron
la necesidad de que a pesar de encontrarnos en clases remotas y que aparentemente los alumnos
no tenían contacto, éstos salían de sus hogares y se reunían. Por otro lado, cierto número de
estudiantes asistían por grupos a clases presenciales en espacios abiertos, detectándose algunos
actos de violencia entre ellos. Por ello, se plantea la réplica del programa de abordaje de la
violencia escolar dirigido al personal docente y administrativos de las 12 instituciones
educativas focalizadas por la UGEL, haciéndoles llegar los lineamientos y normas respectivas,
a fin de que puedan aplicarlos en sus acciones preventivas de la violencia en el ámbito de la
escuela. Las entrevistas previas se basaron en un instrumento creado por la UGEL para evaluar
el nivel de conocimiento sobre violencia escolar de los participantes, siendo el resultado en el
pretest: 6% bajo, 59% Medio y 35% Alto. Al concluir el programa, el 100% de participantes
obtuvieron resultados en un nivel alto y luego tanto psicólogos como docentes implementaron
acciones preventivas a través de la tutoría y escuela para padres.
Colecciones
- Psicología [172]
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