La narración de cuentos en el desarrollo socio emocional en los niños de cuatro años de educación inicial de la Institución educativa María Reina de Corazones de la Región Callao
Resumen
El cuento es un instrumento donde se narren historias, las cuales deben tener una buena
estructura y poder lograr de una manera entretenida, es decir ir narrando los hechos de la
historia como si en verdad sucedieran, con el fin de despertar el interés del niño. Es un
componente esencial para el desarrollo del niño y el docente deber conocer las estrategias
didácticas, pedagógicas y pautas metodológicas de cómo lograr el máximo éxito.
Planteando que para todo aprendizaje es un requisito previo el poder fortalecer la
maduración socio emocional en forma secuenciada y holística de cada uno de sus
dimensiones como es el partir prioritariamente de lograr la conexión emocional con el
estudiante apoyarlo en la construcción de su yo personal, concepto personal, autoestima,
autonomía, personalidad consolidada para lograr potenciar en él su identidad.
Y como docentes somos un agente importante para ello brindándole las herramientas
necesarias a través de la narración de cuentos para su desarrollo socioemocional.
Colecciones
- Educación inicial [72]
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