Entrenamiento de Habilidades Sociales en Niños de 6 a 7 años de un Centro Psicológico en el Distrito de San Martin de Porres, 2020

Abstract

El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo describir mi experiencia profesional en un centro psicológico del distrito de San Martin de Porres. Frente a la problemática encontrada en el caso de niños con dificultades en habilidades sociales se realizó un programa de intervención con la finalidad de disminuir la problemática emocional que impide que estos niños puedan lograr sus habilidades sociales y contribuir de esta manera en el bienestar de los niños y familias, en consecuencia el mejoramiento de la calidad de vida de la población. El centro psicológico tiene como propósito brindar una atención de calidad a los pacientes y mejorar su salud mental. A partir de la evidencia del número de familias que acuden con sus niños con esta problemática de mejorar sus habilidades sociales se vio la necesidad de elaborar un programa llamado: “Entrenamiento de habilidades sociales en niños de 6 a 7 años”, donde se tomó diferentes acciones que se enfocaron en la evaluación e intervención del programa con el objetivo de enseñar y brindar recursos para el desarrollo de habilidades que le permitan al niño sentirse mejor consigo mismo, tener mejor actitud y relacionarse positivamente con los demás, logrando resultados óptimos tanto para al niño como para la familia, a fin de alcanzar su bienestar personal. Se ejecutó el programa con responsabilidad, analizando las teorías e investigaciones descritas en la fundamentación teórica.