Entrenamiento a padres de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un Centro de Terapias de Villa el Salvador
Fecha
2021-04-30Autor
Centeno Leyva, Sharon Brigitte
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo busca exponer la experiencia profesional y el abordaje conductual y
entrenamiento a padres de niños con Trastorno del Espectro Autista. Las acciones realizadas
estuvieron orientadas a la evaluación, identificación y análisis funcional de las conductas
problemáticas y la enseñanza a padres en las bases principales del comportamiento, mediante un
programa que tuvo como objetivo general entrenar a los padres en la implementación de las
estrategias conductuales apropiadas para la intervención de las conductas problemáticas de sus
hijos.
Generalmente el abordaje en el área de modificación de conducta suele enfocarse en el niño,
dejando fuera a la familia en el proceso de intervención o limitándola a sesiones de información,
sin embargo, la evidencia científica respalda los mayores beneficios del enfoque terapéutico del
entrenamiento a padres, debido al involucramiento y enseñanza practica que se lleva a cabo. Por
esa razón, y ante la demanda de casos de problemas conductuales en el centro de terapias es que
se realiza el programa de entrenamiento, que fue ejecutado siguiendo los lineamientos descritos
en la teoría, realizando modificaciones especificas para cada familia.
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- Psicología [171]