Facultad de Educación
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Recent Submissions
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Inteligencia kinestésica y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de educación primaria
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-03-21)Actualmente los docentes están capacitados en conocimientos y habilidades para la transmisión de información a los alumnos, con una buena ejecución metodológica, favoreciendo el desarrollo de funciones cognitivas buscando ... -
Aplicación de la herramienta interactiva tinkercad como simulador virtual para la enseñanza de programación a los alumnos de secundaria de la IEP Santo Domingo - Jicamarca en el año 2022
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-03-20)El objetivo principal del presente estudio fue determinar que el aprendizaje basado en proyectos produce un mayor aprendizaje en los alumnos del curso de Computación e Informática utilizando como herramienta el simulador ...Acceso abierto -
Implementación de técnicas de oratoria y su influencia en el rendimiento académico en la área de comunicación en los estudiantes del 3ero. de secundaria de la I.E. Julio César Escobar en el año 2022
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-03-17)La presente investigación ejerce el análisis y descripción sobre como implementar la técnica oratoria y cómo influye sobre el rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del 3ero del nivel secundaria ...Acceso abierto -
El uso de memes como recurso didáctico para optimizar la comprensión lectora en estudiantes del tercer año de educación secundaria de la institución educativa particular Juan Croniqueur de El Agustino
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-03-17)La lectura es una actividad mental crucial para la activación y enriquecimiento de habilidades en diferentes áreas como el plano lingüístico, cognitivo y afectivo de los estudiantes. Leer permite desarrollar la creatividad, ...Acceso abierto -
Didáctica y estrategias didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-01-31)El reto educativo actual es el de formar ciudadanos que tengan la capacidad de resolver situaciones problemáticas de manera cooperativa y proactiva, donde cada individuo haga uso de su competencia en el ejercicio de sus ...Acceso abierto -
Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-01-26)El presente trabajo de investigación busca señalar la transcendencia que tiene la aplicación de las estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en los estudiantes. Se presenta ...Acceso abierto -
Ejecución, control y evaluación de proyectos educativos
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-01-25)En el presente trabajo se reflexiona sobre una necesidad de un cambio en la estructura educativa y la forma de enseñanza, así como sobre ideas de la tecnología, globalización y todas las actividades en conjunto. Se propone ...Acceso abierto -
La resolución de conflictos en la gestión de instituciones educativas
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2023-01-25)El presente trabajo de investigación tiene como propósito informar y resolver a tiempo los conflictos existentes en las instituciones educativas, tomando como base la gestión de los directivos. Como docentes y mediadores ...Acceso abierto -
Experiencias en el uso de las herramientas virtuales en la Institución Educativa Paradise International College
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-26)En el año dos mil veinte, se ordenó en la mayoría de países, el cierre de colegios por medidas de salud para contener la propagación del COVID, lo cual afectó a cientos de alumnos. Cuando la pandemia siguió avanzando, ... -
El desempeño docente en el desarrollo de la calidad educativa
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-26)El desempeño docente y calidad educativa son temas resaltantes e influyentes, para el progreso de un individuo en las distintas etapas de aprendizaje, desde la niñez, juventud, adolescencia y en edad adulta. El desempeño ...Acceso cerrado -
La aplicación del GeoGebra como herramienta tecnológica, para mejorar el nivel de logro de la geometría, en los estudiantes del primer año de secundaria, de la Institución Mater Purissima del distrito de San Juan de Lurigancho Lima- 2021
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-26)En Matemáticas, los estudiantes del 1ero de secundaria de la institución Mater Purissima del distrito de San Juan de Lurigancho, presentan insuficiencias para comprender aspectos matemáticos que se vinculan con el ... -
Aplicación del modelo de barras del método Singapur en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Privada Trilce Caminos del Inca
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-26)En el presente trabajo toma relevancia la necesidad de cambiar la forma tradicional de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas; se observó que los estudiantes que pertenecen al segundo grado de primaria de la institución ...Acceso cerrado -
El proceso de descubrimiento (método Polya) y su aplicación en la solución de problemas aritméticos de los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa CIBERT UNI del distrito de Ate Vitarte, 2017
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-26)El presente trabajo de investigación surgió durante el proceso académico en el cual se observó en la Institución Educativa Cibert Uni, los estudiantes en el año 2016 tenían dificultades para desarrollar problemas matemáticos ... -
Los proyectos de innovación y el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-26)Se entiende por proyecto a una organización planificada de ideas representada por una secuencia de actividades que se encuentran conectadas entre sí. Los proyectos nos ofrecen la facilidad de resolver problemas específicos ...Acceso abierto -
Aplicación de la estrategia Van Hiele y nivel de logro en el área de geometría de los alumnos del décimo grado de la I.E. Maxim Gorki, San Miguel, 2021
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-10-04)En el área de matemática los estudiantes del 10mo del nivel secundario de la I.E MAXIM GORKI del distrito de San Miguel, aquejan insuficiencias para comprender , expresar y resolver problemas de aspectos relacionados a ...Acceso cerrado -
El juego como estrategia didáctica en el proceso de aprendizaje, en los niños y niñas de la Institución Privada Rosa de Lima – Ate Vitarte-2020
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-14)El presente trabajo parte de una situación que se ha observado durante las sesiones de clase presencial en el aula, sobre la importancia del juego aplicado al proceso de aprendizaje como una herramienta útil en el desempeño ...Acceso abierto -
Aplicación del método Singapur y nivel de logro matemático de los estudiantes de tercer grado de secundaria del colegio Maxim Gorki del distrito de San Miguel años 2019 - 2021
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-14)El método Singapur y el mejoramiento del aprendizaje de matemáticas están íntimamente relacionados debido a que este método es motivador, didáctico y manipulativo, ya que permite una mejora significativa en los ... -
Estrategias pedagógicas y didácticas cognitivas y metacognitivas en el nivel primario
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-14)El presente trabajo de Suficiencia Profesional que lleva por título “Estrategias pedagógicas y didácticas cognitivas y metacognitivas en el nivel primario”, tiene como objetivo conocer algunas estrategias a utilizar con ...Acceso abierto -
Diseño y formación de un proyecto de aula innovadora El Flipped Classroom (Aula Invertida) en el área de comunicación
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-14)En la actualidad en nuestro sistema educativo nos hemos percatado que nuestros estudiantes no poseen un mismo rendimiento a lo largo de toda su vida académica escolar; por tal motivo este presente trabajo de investigación, ...Acceso abierto -
Significación de las estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-14)El tema “Significación de las estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje” constituye un asunto de permanente actualidad en el trabajo docente. Es así porque nos pone en la necesidad de deslindar dos conceptos: ...Acceso cerrado