La empatía en los estudiantes del 5to de secundaria del colegio Joseph and Mary High School de Jesús María, durante el periodo 2019
Fecha
2020-02-21Autor
Castillo Castillo, Angie Lissette
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar el nivel de empatía
en los estudiantes del 5to de secundaria del colegio Joseph and Mery High School de Jesús
María, durante el periodo 2019. El estudio es de tipo descriptivo, con un diseño no
experimental, de corte transversal y con un enfoque cuantitativo.
La población está comprendida por 56 estudiantes del 5to grado del nivel secundaria
del colegio Joseph and Mery High School de Jesús María. El proceso de muestreo para el
presente estudio fue intencional y no probabilístico. La muestra está constituida por 51
estudiantes de quinto año de secundaria, cuyas edades oscilan entre los 15 y 16 años, siendo
29 varones y 22 mujeres. La técnica empleada para la recolección de datos fue la encuesta y
el instrumento fue el cuestionario de Test de empatía cognitiva y afectiva (TECA).
Estableciendo como conclusión que el nivel de empatía que presentan los estudiantes
de dicho colegio es a nivel promedio en un 94%, lo cual determina que existe un resultado
favorable en el contexto escolar, donde los estudiantes pueden vincularse de manera más
óptima en relación a las experiencias ajenas de los demás.
Colecciones
- Psicología [581]
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