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Mostrando ítems 1-10 de 14
El empleo del portafolio como una forma de evaluación
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-02-12)
Acceso abierto
El portafolio es una de las ideas más extravagantes y cambiadas, ya que se
utiliza en varios territorios del movimiento humano (diseño, prescripción, órdenes
creativas, capacitación). Por lo cual entre sus definiciones ...
Las tecnologías de la comunicación e información (TIC) como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de EBR
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018-08-29)
Acceso abierto
En nuestra actualidad educativa las TIC es el conjunto de tecnologías que facilita el procesamiento de los datos (digitales) a través del uso de computadoras electrónicas. Estamos pensando el “desafío” de incorporar las ...
Estrategias didácticas para fomentar el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del nivel inicial
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018-12-14)
Acceso abierto
Las Estrategias didácticas y su relación con el pensamiento crítico en el nivel inicial, se pone de manifiesto primeramente al definir el concepto de Didáctica como el arte de enseñar, de guiar, así como también tiene como ...
Las diversas estrategias en los saberes, conocer, hacer y ser en relación al uso académico
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018-12-27)
Acceso abierto
Las estrategias son planes de acción que las personas ponen en marcha para la realización de una actividad con una meta o fin planteado; en el campo educativo existen estrategias didácticas que sirven de guía para el docente ...
Desarrollo de proyectos educativos y el trabajo colaborativo en las aulas
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019-01-24)
Acceso abierto
Daremos a conocer la importancia que tiene el desarrollo de proyectos educativos dentro del aula para poder potenciar las competencias y aprendizajes de nuestros estudiantes. También pretende mostrar la repercusión positiva ...
El enfoque por competencias y su contribución a la calidad educativa
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019-01-03)
Acceso abierto
La presente investigación tiene como propósito el dar a conocer y sustentar el método por el cual se puede contribuir significativamente a una calidad educativa mediante la utilización del enfoque por competencias. Para ...
El docente estratégico y su desempeño
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019-02-22)
Acceso abierto
En la actualidad el trabajo del docente no es bien valorado, ya que se piensan muchas veces que todo lo que ellos realizan es fácil; sin embargo, un buen docente nunca deja de actualizarse en cuanto a información y ...
Planificación de proyectos educativos como alternativa de mejora de los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2019-01-14)
Acceso abierto
En el presente trabajo de investigación, titulado: “Planificación de proyectos educativos como alternativa de mejora en los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial”, el capítulo I fue elaborado con el ...
Los proyectos educativos y su relación con los proyectos sociales para mejorar la educación
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018-10-09)
Acceso abierto
Este trabajo se basa en conocer la medida que los Proyectos Educativos se relacionan con los Proyectos Sociales, donde el Proyecto Educativo es importante ya que son actividades que tienen objetivos claros y están relacionados ...
Aplicación del método Singapur y nivel de logro matemático de los estudiantes de tercer grado de secundaria del colegio Maxim Gorki del distrito de San Miguel años 2019 - 2021
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2022-09-14)
El método Singapur y el mejoramiento del aprendizaje de matemáticas están íntimamente
relacionados debido a que este método es motivador, didáctico y manipulativo, ya que permite una
mejora significativa en los ...