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dc.contributor.authorJiménez Cardoza, Emigdio Francisco
dc.date.accessioned2019-06-03T13:39:54Z
dc.date.available2019-06-03T13:39:54Z
dc.date.issued2019-05-15
dc.identifier.urihttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/4177
dc.description.abstractLa presente investigación tiene por objetivo determinar la presencia de la violencia familiar en los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa, (CEBA) turno noche “Miguel Grau” de Magdalena del Mar provincia de Lima. El estudio corresponde a una investigación de tipo descriptiva, de nivel básica y con un enfoque cuantitativo de acuerdo al manejo de los datos. El diseño de la investigación es no experimental, de corte transversal. El universo de la población la conforman 80 estudiantes de la modalidad presencial y la muestra la conforman 36 estudiantes de primer, segundo, tercero y cuarto grado de secundaria del CEBA “Miguel Grau” de Magdalena del Mar, provincia de Lima. La técnica empleada para la recolección de la información fue la encuesta y el instrumento utilizado fue un Cuestionario de violencia familiar dirigido a evaluar las dimensiones de violencia física, psicológica, sexual y económica. El instrumento fue validado por jueces expertos y sometidos a la prueba de confiabilidad. Estableciendo como conclusión que la violencia familiar presentado en la mayoría de los estudiantes responde al nivel promedio en un 56% y en un 44% a nivel bajo, lo cual evidencia un índice considerable de maltrato hacia la persona, destacando la violencia física por encima de otro tipo de maltrato.es_PE
dc.description.abstractThe objective of this research is to determine the presence of family violence in the students of the Alternative Basic Education Center (CEBA), the "Miguel Grau" night shift in Magdalena del Mar, province of Lima. The study corresponds to a descriptive, basic level research with a quantitative approach according to the handling of the data. The research design is non-experimental, cross-sectional. The universe of the population consists of 80 students of the face-to-face modality and the sample is made up of 36 first, second, third and fourth grade students of the CEBA "Miguel Grau" of Magdalena del Mar, province of Lima. The technique used to collect the information was the survey and the instrument used was a family violence questionnaire aimed at assessing the dimensions of physical, psychological, sexual and economic violence. The instrument was validated by expert judges and submitted to the reliability test. Establishing as a conclusion that the family violence presented in the majority of the students responds to the average level in 56% and in 44% in the low level, which shows a considerable index of mistreatment towards the person, highlighting the physical violence over other types of abuse.en_US
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UIGVes_PE
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.subjectViolencia familiares_PE
dc.subjectViolencia físicaes_PE
dc.subjectViolencia psicológicaes_PE
dc.subjectViolencia sexuales_PE
dc.subjectViolencia económicaes_PE
dc.subjectFamily violenceen_US
dc.subjectPhysical violenceen_US
dc.subjectPsychological violenceen_US
dc.subjectSexual violenceen_US
dc.subjectEconomic violenceen_US
dc.titleLa Violencia familiar en los estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) “Miguel Grau” turno noche de Magdalena del Mar provincia de Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dcterms.publisherUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Sociales_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE


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