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dc.contributor.advisorAlvizuri Gómez, Edgar Lucas
dc.contributor.authorArce Silva, Georgina
dc.date.accessioned2019-05-13T20:37:57Z
dc.date.available2019-05-13T20:37:57Z
dc.date.issued2019-05-07
dc.identifier.urihttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/4123
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento y prácticas sobre alimentación complementaria de madres de niños de 6-12 meses. El trabajo fue descriptivo-correlacional, no experimental cuya población y muestra fue 61 personas. Para la recolección de datos usamos dos cuestionarios: para la primera variable, nivel de conocimiento, la confiabilidad fue 0,852 y para la segunda variable, prácticas sobre alimentación complementaria fue también 0,852. Los resultados fueron los siguientes: El nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria está en el nivel medio (41%) y en sus dimensiones: práctica de la higiene es adecuada en 35 (57,4%) y en las prácticas en la preparación sobre alimentación complementaria es inadecuada en 38 (62,3%). La conclusión fue que existe relación directa y significativa entre el nivel de conocimiento y prácticas sobre alimentación complementaria de madres de 6-12 meses en el centro de salud Roque, Moyobamba según Rho de Sperman (Rho=.800**). Se recomienda que la jefatura de salud realice programas de alimentación complementaria para madres que tengan niños pequeños comprendidos en esas edades para que puedan darles a conocer el balance nutricional necesario.es_PE
dc.description.abstractThe general objective of the research was to determine the relationship between the level of knowledge and practices on complementary feeding of mothers of children aged 6-12 months. The work was descriptivecorrelational, not experimental whose population and sample was 61 people. For data collection, we used two questionnaires: for the first variable, level of knowledge, the reliability was 0.852 and for the second variable, practices on complementary feeding was 0.852. The results were as follows: The level of knowledge about complementary feeding is at the middle level (41%) and its dimensions: hygiene practice is adequate in 35 (57.4%) and practices in food preparation Complementary is inadequate in 38 (62.3%). The conclusion was that there is a direct and significant relationship between the level of knowledge and practices on complementary feeding of mothers of 6-12 months in the health center Roque, Moyobamba according to Rho de Sperman (Rho = .800 **). It is recommended that the health department carry out supplementary feeding programs for mothers who have young children included in these ages so that they can make known the nutritional balance needed.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UIGVes_PE
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.subjectAlimentación saludablees_PE
dc.subjectAtención integrales_PE
dc.subjectNecesidades energéticases_PE
dc.subjectDesnutrición crónicaes_PE
dc.subjectHealthy eatingen_US
dc.subjectComprehensive careen_US
dc.subjectEnergy needsen_US
dc.subjectChronic malnutritionen_US
dc.titleNivel de conocimiento y prácticas sobre alimentación complementaria de madres de niños de 6-12 meses en el Centro Salud Roque, Moyobamba, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Enfermeríaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Enfermeríaes_PE


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