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Análisis del contenido del fanpage del diario el popular
dc.contributor.author | Aybar Aguilar, María Concepción | |
dc.date.accessioned | 2019-04-25T19:42:55Z | |
dc.date.available | 2019-04-25T19:42:55Z | |
dc.date.issued | 2019-04-15 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/4046 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación analiza el contenido del Fanpage del diario El Popular, ya que se encuentra enmarcado en las nuevas tecnologías que se desarrollan día a día, como son las redes sociales, así como la labor de los periodistas para transmitir la noticia de manera precisa, clara y dinámica. Actualmente, las herramientas tecnológicas están abiertas al público en general y se han convertido en armas de manejo universal, utilizadas para recibir y brindar todo tipo de información a través de diversos dispositivos electrónicos basados en la inmediatez de las acciones y actividades. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo de suficiencia Profesional | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
dc.source | Repositorio Institucional - UIGV | es_PE |
dc.source | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | es_PE |
dc.subject | Periodismo digital | es_PE |
dc.subject | Streaming | es_PE |
dc.subject | Manejo de información | es_PE |
dc.subject | Redes sociales | es_PE |
dc.subject | Fanpage | es_PE |
dc.title | Análisis del contenido del fanpage del diario el popular | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
dcterms.publisher | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Social | es_PE |
thesis.degree.level | Licenciatura | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
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Psicología [581]