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Gestión institucional: Planificación educativa
dc.contributor.author | Ayala Aliaga, Hugo Hualter | |
dc.date.accessioned | 2018-12-21T16:22:31Z | |
dc.date.available | 2018-12-21T16:22:31Z | |
dc.date.issued | 2018-12-06 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/3485 | |
dc.description.abstract | Desarrollar el presente trabajo ha sido un reto, desafío que ha requerido de mucha información, recurriendo a varias fuentes, así mismo, mis experiencias en áreas administrativas y aula, permitieron mejorar los conceptos en el contexto del sector educativo. La dedicación ha sido constante, por su priorización en el tiempo y la necesidad de logra el objetivo de mi proyecto. Cuando asumimos nuestra carrera profesional en el área educativa, nos es necesario utilizar los diferentes instrumentos de gestión, los cuales garantizaran el desarrollo del proceso de aprendizaje de manera eficaz. | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
dc.source | Repositorio Institucional - UIGV | es_PE |
dc.source | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | es_PE |
dc.subject | Planificación | es_PE |
dc.subject | Gestión | es_PE |
dc.subject | Instrumento | es_PE |
dc.subject | Convivencia | es_PE |
dc.subject | Proceso | es_PE |
dc.title | Gestión institucional: Planificación educativa | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
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Educación secundaria [61]