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dc.contributor.authorFlores Perez, Kelly Josselyn Esmeralda
dc.date.accessioned2018-12-18T14:28:31Z
dc.date.available2018-12-18T14:28:31Z
dc.date.issued2018-12-13
dc.identifier.urihttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/3437
dc.description.abstractIntroducción: El propósito del presente estudio es determinar la aplicación del Test de Estilos de Aprendizaje sobre la comprensión del tratamiento preventivo odontológico en adolescentes, para hallar un método o programa que una la educación con la prevención y a través de esto poder lograr un mejor entendimiento en el individuo o colectivo poblacional con respecto a algún tratamiento preventivo que se desee atribuir a la sociedad.es_PE
dc.description.abstractIntroduction: The purpose of this study is to determine the application of the Test of Learning Styles on the understanding of preventive dental treatment in adolescents, to find a method or program that links education with prevention and through this to achieve a better understanding in the individual or collective population with respect to any preventive treatment that you wish to attribute to society.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - UIGVes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectPrevenciónes_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectInstituciónes_PE
dc.subjectLearninges_PE
dc.subjectPreventiones_PE
dc.subjectAdolescentes_PE
dc.subjectInstitutiones_PE
dc.titleAplicación de los estilos de aprendizaje en adolescentes para la comprensión del tratamiento preventivo odontológico en una institución educativa particular en el año 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE


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