Inteligencia emocional en estudiantes de teología de la asociación misionera internacional de la iglesia adventista del séptimo día movimiento de reforma

Abstract

El principal objetivo de este trabajo ha sido Describir el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes de teología de la Iglesia Adventista del Séptimo día Movimiento de Reforma. Mediante una investigación Descriptiva con enfoque cuantitativo bajo un diseño no experimental de corte transeccional descriptivo a través de la aplicación del instrumento EQ-i (Baron Emotional Quotient Inventory) de Reuven Bar-on aplicado a 60 alumnos estudiantes de teología de la Asociación Misionera de la Iglesia Adventista del Séptimo día Movimiento de Reforma de Lima-Perú que oscilan entre las edades de 17 a 35 años de ambos sexos.

The main objective of this work has been to describe the level of emotional intelligence in the theological students of Iglesia Adventista del Séptimo día Movimiento de Reforma. By means of a descriptive investigation with quantitative approach under a non-experimental design of cut transectional descriptive through the application of the instrument EQ-I (Baron emotional Quotient Inventory) of Reuven Bar-on applied to 60 students Of Theology of the Missionary Association of the Church Iglesia Adventista del Séptimo día Movimiento de Reforma from Lima-Perú Ranging between the ages of 17 to 35 years of both sexes.