El liderazgo y su influencia en la ejecución de proyectos educativos

Abstract

La actual investigación tiene como finalidad recolectar, analizar y reflexionar acerca del liderazgo directivo y la ejecución de proyectos educativos institucionales. Por lo cual, se accedió a varias fuentes de información, tanto virtuales como en físico, y obtener un gran equipamiento de recursos teóricos y válidos. Se entiende que el liderazgo, es la habilidad para dirigir o conducir un grupo de personas para obtener algunos objetivos anticipadamente establecidos, esta habilidad se hace visible, aún más en una escuela. Hay diversas tipologías del liderazgo; sin embargo, con relación a gestión educativa, existen dos tipos de liderazgo: administrativo y pedagógico. El propósito educativo, es una herramienta administrativa – educativa que guía una gestión independiente, participativa y transformadora de la institución educativa que comprometen la colocación de todos los miembros educativos: directores, docentes, alumnos y representante. Se deduce que la habilidad de liderazgo del director, tiene una función protagónico, en la elaboración del proyecto educativo institucional, ya que su involucramiento juega un papel importante para su perfecto desempeño y utilidad en el centro educativo