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dc.contributor.advisorEsponda Versace, Laura
dc.contributor.authorElguera Hilares, Maryluz
dc.date.accessioned2018-08-31T19:20:56Z
dc.date.available2018-08-31T19:20:56Z
dc.date.issued2018-08-15
dc.identifier.urihttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/2945
dc.description.abstractLa investigación, se desarrolló con el objetivo de establecer el nivel de influencia que ejercen las estrategias de enseñanza en el desarrollo de temas relacionados con la interpretación de estados financieros, en la asignatura de análisis de estados financieros de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Tecnológica de los Andes de Abancay. Se desarrolló en el Diseño no experimental ex post facto, Tipo aplicado, Nivel explicativo; en una Muestra poblacional no probabilística, en la que los instrumentos se aplicaron a la totalidad de la población con 58 estudiantes.es_PE
dc.description.abstractThe research was developed with the goal of establishing the level of influence exerted by the teaching strategies in the development of topics related to the interpretation of financial statements, in the course of analysis of financial statements of the Professional School of Accounting of the Technological University of the Andes of Abancay. In the design is non-experimental ex post facto, applied rate, level explanatory; in a non-probabilistic sample, in which the instruments were applied to the whole of the population with 58 studentsspa_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UIGVes_PE
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.subjectEstrategias de enseñanzaes_PE
dc.subjectLecciones expositivases_PE
dc.subjectEjercicios y problemases_PE
dc.subjectDiscusiones dirigidases_PE
dc.subjectInterpretaciónes_PE
dc.subjectEstados financieroses_PE
dc.subjectRatios financieros y prueba de hipótesises_PE
dc.subjectTeaching strategiesspa_PE
dc.subjectExpository lessonsspa_PE
dc.subjectExercises and problemsspa_PE
dc.subjectLed discussionsspa_PE
dc.subjectInterpretationspa_PE
dc.subjectFinancial statementsspa_PE
dc.subjectFinancial ratios and hypothesis testingspa_PE
dc.titleEstrategias de enseñanza y la interpretación de estados financieros en los estudiantes del IX ciclo de contabilidad de la universidad tecnológica de los andes, Abancayes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitariaes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitariaes_PE


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