Orientación suicida en adolescentes escolares de la institución educativa Jorge Portocarrero rebaza de Ventanilla, 2017

Abstract

La actual investigación tiene como objetivo general identificar el nivel de orientación suicida en adolescentes escolares del distrito de Ventanilla, 2017. Se utilizó un estudio descriptivo con enfoque cuantitativo de diseño no experimental. Así mismo la muestra estuvo conformada por 136 estudiantes cuyas edades fluctúan entre los 15 hasta los 18 años, seleccionados con un muestreo no estadístico de tipo intencional. El instrumento que se empleó fue el Cuestionario de Orientación Suicida ISO-30, constituido por 30 ítems que están estructurados por medio de una escala de Likert.

The current research has as a general objective to identify the level of suicidal orientation in school adolescents in the district of Ventanilla, 2017. A descriptive study with a non-experimental design quantitative approach was used. Likewise, the sample consisted of 136 students whose ages fluctuate between 15 to 18 years, selected with a non-statistical sampling of intentional type. The instrument that was used was the Questionnaire of Suicidal Orientation ISO-30, constituted by 30 items that are structured by means of a Likert scale.