Estrategias de afrontamiento para adolescentes de los colegios de San José de Artesano y Oscar Miroquesada de la guerra de Barrios Altos

Abstract

El objetivo de esta investigación fue decidir las estrategias de afrontamiento más aprovechadas en adolescentes de Cercado de Lima - Barrios Altos, para las cuales se utilizó el tipo de investigación descriptiva. La certificación estocástica fue compuesta por 160 educandos en el segundo, tercer, cuarto y quinto grado, cuyas edades variaron entre 12 y 18 años, que fueron evaluadas a través de la variedad de afrontamiento para adolescentes (Acs) Frydenberg y Lewis (1997); comprobado y adaptado por Canessa (2002), en la región metropolitana de Lima. Los resultados permitieron puntualizar que la generalidad de los adolescentes presenta una táctica a la que sus respuestas se refieren con frecuencia. También las organizaciones más explotadas por los colegiales son: Resolver el conflicto, Concentrarse en dictaminar el inconveniente, Esforzarse y poseer éxito, Invierta en amigos íntimos, Mire lo positivo, Encontrar diversión relajante, Distracción física

The objective of this research was to decide the strategies of coping most used in adolescents of Cercado de Lima - Barrios Altos, for which the type of descriptive research was used. The stochastic certification was composed of 160 students in the second, third, fourth and fifth grades, whose ages varied between 12 and 18 years, who were evaluated through the variety of coping for adolescents (Acs) Frydenberg and Lewis (1997); verified and adapted by Canessa (2002), in the metropolitan region of Lima. The results allowed to point out that the generality of adolescents presents a tactic to which their answers refer frequently. Also the organizations most exploited by schoolchildren are: Resolving the conflict, Concentrating on dictating the inconvenience, Striving and possessing success, Invest in close friends, Look at the positive, Find relaxing fun, Physical distraction.