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dc.contributor.authorTaboada García, Rosa Marylia
dc.date.accessioned2018-05-02T17:42:53Z
dc.date.available2018-05-02T17:42:53Z
dc.date.issued2018-03-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/2375
dc.description.abstractLa presente investigación se encuentra bajo un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo con un diseño-no experimental de corte transversal, en la que se estudió los intereses vocacionales en una muestra de 70 estudiantes entre hombres y mujeres del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa José María Eguren de Barranco, 2017. Se empleó como instrumento el Inventario de Intereses Vocacionales y Ocupacionales CASM83 - Revisado 2010 de Luis Alberto Vicuña Peri y se identificó la media, frecuencia y porcentajes en las once áreas vocacionales.es_PE
dc.description.abstractThe present investigation is under a quantitative approach of descriptive scope with a non-experimental cross-sectional design, in which vocational interests were studied in a sample of 70 students between men and women of the fifth grade of secondary school of the Educational Institution José María Eguren de Barranco, 2017. The Inventory of Vocational and Occupational Interests CASM83 - revised 2010 by Luis Alberto Vicuña Peri was used as an instrument and the mean, frequency and percentages in the eleven vocational.spa_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia Profesionales_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UIGVes_PE
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.subjectIntereseses_PE
dc.subjectIntereses vocacionaleses_PE
dc.subjectVocaciónes_PE
dc.subjectDecisiónes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectInterestsspa_PE
dc.subjectVocational interestsspa_PE
dc.subjectVocationspa_PE
dc.subjectDecisionspa_PE
dc.subjectStudentsspa_PE
dc.titleIntereses vocacionales en estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa José María Eguren - Barranco, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dcterms.publisherUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Sociales_PE
thesis.degree.levelLicenciaturaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE


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