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Aprendizaje significativo y nivel de participación en los grupos de discusión por estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad María Auxiliadora del distrito de San Juan de Lurigancho, 2016.
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017-02-03)
Acceso abierto
La presente tesis tuvo como objetivo general determinar la relación entre el aprendizaje significativo y el nivel de participación en los grupos de discusión por estudiantes de la Escuela profesional de Administración de ...
Nivel de conocimiento y conciencia ambiental como influyentes de la conducta pro ecológica en estudiantes de la Universidad María Auxiliadora, 2020
(2022-03-19)
Acceso abierto
La presente tesis considera como objetivo general determinar si el nivel de
conocimiento y la conciencia ambiental influyen en la conducta pro ecológica
en estudiantes de la Universidad María Auxiliadora.
La investigación ...