Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao

Sánchez Robles, Karen del Rosario

dc.contributor.author	Sánchez Robles, Karen del Rosario
dc.date.accessioned	2018-04-23T15:31:59Z
dc.date.available	2018-04-23T15:31:59Z
dc.date.issued	2018-03-13
dc.identifier.uri	http://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/2307
dc.description.abstract	El presente estudio tiene como objetivo identificar el nivel “Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E “Jesús es mi luz” Bellavista- Callao”. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes pertenecientes a ambos sexos. El diseño de investigación es descriptivo transversal. El Inventario de Inteligencia Emocional de Ice de Bar-On: NA. Los resultados obtenidos demuestran que el 99.34%	es_PE
dc.description.uri	Trabajo de suficiencia Profesional	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Repositorio Institucional - UIGV	es_PE
dc.source	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.subject	Inteligencia emocional	es_PE
dc.subject	Categoría	es_PE
dc.subject	Secundaria	es_PE
dc.subject	Estudiante institución educativa	es_PE
dc.subject	Educación secundaria	es_PE
dc.title	Inteligencia emocional en estudiantes del primero al tercer año de educación secundaria de la I.E Jesús es mi luz Bellavista- Callao	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
dcterms.publisher	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Social	es_PE
thesis.degree.level	Licenciatura	es_PE
thesis.degree.discipline	Psicología	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología	es_PE