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dc.contributor.authorManrique Meza, Carolina Isabel
dc.date.accessioned2018-01-02T13:28:27Z
dc.date.available2018-01-02T13:28:27Z
dc.date.issued2017-11-30
dc.identifier.urihttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/1882
dc.description.abstractLos proyectos educativos surgen de la necesidad de solucionar y mejorar diferentes situa-ciones que no se están desarrollando de manera adecuada dentro de una institución educativa y que están afectando de alguna manera los procesos de aprendizajes en los estudiantes; su objetivo principal es solucionar de manera organizada y planificada un problema previa-mente identificado en su realidad educativa, utilizando todos los recursos disponibles. Los planes de mejora institucional nos van a permitir conducir, corregir y reestructurar dife-rentes procesos para poder obtener de manera eficaz el logro de los aprendizajes y mejorar notablemente la institución educativa, cabe mencionare que para poder empezar con la eje-cución de un plan de mejora debemos de tener un diagnostico debidamente realizado, puesto que va a ser nuestra base para poder determinar el plan de acción a seguir por toda la insti-tución, así mismo nos ayudara a determinar cuáles son las áreas que se deben de mejorar de manera inmediata.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceRepositorio Institucional - UIGVes_PE
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.subjectProyectos educativoses_PE
dc.subjectPlan de mejora institucionales_PE
dc.subjectDiagnosticoes_PE
dc.subjectInstrumentoes_PE
dc.subjectPlanificaciónes_PE
dc.titleLos proyectos educativos en relación al plan de mejora institucionales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE


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