Aporta diversificacion curricular su relacion con los perfiles de egresado del curriculo nacional
Fecha
2017-11-24Autor
Niebles Palomino, Carmen Luisa
Metadatos
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Diversificar el currículo es adecuar y enriquecer el Diseño Curricular Nacional (DCN)
para responder con pertinencia a las necesidades, demandas y características de los
estudiantes y de la realidad social, cultural y geográfica de las diversas zonas y regiones
de nuestro país.
El Proyecto Curricular Diversificado, para el caso de las instituciones unidocentes o
multigrado de los tres niveles educativos que así lo deseen, se construye con la
participación de los docentes y directivos de la institución educativa, organizados en
equipos de trabajo por grados.
El currículo nacional es un instrumento que establece los aprendizajes que se espera
logren los estudiantes como resultado de su formación básica, en concordancia con los
fines y principios de la educación peruana, el Proyecto Educativo Nacional y los objetivos de la Educación Básica. Prioriza los valores y la educación ciudadana de los estudiantes para poner en ejercicio sus derechos y deberes, así como el desarrollo de competencias que les permitan responder a las demandas de nuestro tiempo apuntando al desarrollo sostenible, asociadas al manejo del inglés, la educación para el trabajo y las TIC.
Colecciones
- Educación primaria [48]
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