Nivel de autoconcepto en jóvenes estudiantes del centro pre universitario alas peruanas Lima, semestre 2 – 2017

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de autoconcepto de los jóvenes estudiantes del Centro Pre Universitario Alas Peruanas, Semestre 2 – 2017. El estudio fue de tipo descriptivo, de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal, con una muestra probabilística por 65 jóvenes del Centro Pre Universitario Alas Peruanas, se utilizó la técnica de encuesta y el Inventario AF-5 Autoconcepto Forma 5. Los análisis de los datos se realizaron a través del programa SPSS versión 24. Los resultados demostraron un nivel medio de autoconcepto con 59% en los jóvenes estudiantes del Centro Pre Universitarios Alas Peruanas, Semestre 2 – 2017. Así mismo, en la dimensión académico – laboral del autoconcepto se encontró un nivel alto 45%, en social un nivel medio 57%, en emocional nivel medio con una 52%, en familiar y físico un nivel bajo predominó con un 58%.

The main objective of this study was to deterine the level of self – concept of the young students of the Pre – University Canter Alas Peruanas, Semester 2 – 2014. The study was a descriptive, non-experimental, quantitative, cross-sectional design, whit a probabilistic simple oh 65 young people form the Pre – University Alas Peruanas Center. Using the survey technique and the AF-5 Autoconcepto Form 5 Inventorr. The data were made trougth the SPSS software versión 24. The results showed an average level of self – concept whit 59% in the Young students of the Pre – University Alas Peruanas Center. Semestre 2 – 2017. Also, in the academic – labor dimension of self – concept a high level was found whit 54% average 57%, in average emotional level whit 52%, in familiar and physical a low level predominated whit 58%