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Mostrando ítems 31-40 de 56
Relación entre competencias, capacidades y estándares de aprendizaje de la EBR en el currículo nacional 2016
(2017-11-06)
Acceso abierto
A partir de la implementación de un nuevo currículo nacional basado en el desarrollo de competencias, se genera la necesidad de encontrar la relación que existe entre las competencias, capacidades y los estándares de ...
Estrategias y medios para desarrollar actividades de aprendizaje
(2017-09-13)
Acceso restringido
Las estrategias de aprendizaje se sirven de tácticas o técnicas específicas de estudio. Las
estrategias de aprendizaje pueden definirse como "aquellos comportamientos que el
estudiante despliega durante su proceso de ...
Impacto del proyecto educativo nacional en el marco del buen desempeño docente
(2017-10-03)
Acceso abierto
El Proyecto Educativo Nacional plantea seis grandes cambios que deben darse de manera simultánea y articulada. Señala como tres gobiernos consecutivos que deben reorientar su política hacia la transformación educativa, ...
Las técnicas e instrumentos de evaluación en el modelo pedagógico por competencia
(2017-09-28)
La presente investigación busca proporcional al lector un estudio sobre la influencia de las técnicas e instrumentos de evaluación en el desarrollo del aprendizaje basado en el desarrollo de las competencias del estudiante ...
Ámbitos de intervención de la didáctica
(2017-10-10)
Acceso abierto
Este trabajo de suficiencía profesional trata de explicar los Ámbitos de intervención de la Didáctica en el sector de Educación.
La educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de la ...
Currículo nacional y su relación con la evaluación educativa
(2017-12-11)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación pretende orientar sobre la importancia de la evaluación educativa dentro del Currículo Nacional. Para ello, se definirá Evaluación Educativa como Currículo Nacional, y se hablará sobre ...
Tipos y factores de la motivación
(2017-10-05)
Acceso abierto
El presente trabajo tienen como objetivo, detectar los factores que favorecen en la motivación y así, llegar a un aprendizaje con un mejor rendimiento académico. Se podrá observar, cuando una pobre motivación hacia los ...
El clima y convivencia escolar en las instituciones educativas
(2017-10-23)
Acceso abierto
El Clima y la Convivencia Escolar son dos factores determinantes para un buen
desarrollo en el proceso educativo. El primero determinado por aspectos estructurales, personales y funcionales de la Institución y el segundo ...
Proyectos innovadores para potencializar el área de matemática y comunicación en el aula
(2017-11-17)
Acceso abierto
Es el término de innovación educativa empieza a ser recurrente en diferentes ámbitos educativos y surgen las primeras aproximaciones a su conceptualización, todas ellas vinculadas a un sin número de términos como indagar, ...
Gestión educativa y su relación con la práctica docente en instituciones educativas
(2017-09-26)
La gestión educativa tiene como eje principal una educación de calidad; y es el
director quien ejerce su función como líder pedagógico, quien dirige a la Institución
Educativa, hacia el logro de sus objetivos, el cual ...